م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۳۵ مشاهده تاثیر ارزشیابی توصیفی بر میزان اضطراب امتحان دانش آموزان اضطراب نوعی تشویش و نگرانی و یک حالت فیزیولوژیکی و روانی است که با علائم جسمی ، هیجانی ،شناختی و رفتاری… دانش آموزانارزشیابی توصیفیاضطراب امتحان