تحلیل نقش ارزشیابی تکوینی در کاهش اضطراب ریاضی و افزایش درگیری شناختی دانش آموزان دبیرستان
اضطراب ریاضی یکی از مهم ترین موانع یادگیری موثر، مشارکت فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه است…
ارزشیابی تکوینیاضطراب ریاضیدرگیری شناختی