بررسی رابطه بین کیفیت آموزش مجازی و خودکارآمدی دانش آموزان با نقش واسطه ای مهارت های فراشناختی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر جاسک
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت آموزش مجازی و خودکار آمدی دانش آموزان با نقش واسطه ای مهارت های فرا…
کیفیت آموزش مجازیخودکارآمدیمهارت های فراشتاخت