هادی حیدری

مقایسه ی یادگیری سنتی و یادگیری مبتنی بر پروژه در بهبود مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی اثربخشی دو رویکرد یادگیری سنتی و یادگیری مبتنی بر پروژه در ارتقای مها…