تصویر امیر سلطانلو
پروفایل پژوهشگر

امیر سلطانلو

۲مقاله
۰کنفرانس

مقالات امیر سلطانلو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۹ مشاهده

تدریس چندحسی برای دانش آموزان دارای اختلال طیف اوتیسم» با استفاده از فناوری های لمسی، صوتی و بصری هم زمان

تدریس چندحسی به عنوان یک رویکرد آموزشی نوین، با بهره گیری هم زمان از محرک های لمسی، صوتی و بصری، امکان ا…

تدریس چند حسیدانش آموزان دارای اختلال طیف اوتیسمفناوری های لمسی و صوتی و بصری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۸ مشاهده

استفاده از واقعیت افزوده (AR) برای کمک به دانش آموزان دچار اختلال در خواندن/دیسلکسی برای تشخیص هم زمان خطاهای تلفظ و بازخورد فوری

استفاده از فناوری واقعیت افزوده AR در آموزش خواندن به عنوان یک ابزار نوآورانه، فرصت های ویژه ای برای حما…

واقعیت افزودهدانش آموزانبازخورد فوری