نرجس خاتون سرگزی شهری

تحلیل جایگاه حیطه های شناختی ،عاطفی و روانی – حرکتی در برنامه درسی متوسطه دوم

برنامه ریزی درسی موثر نیازمند توجه هم زمان به سه حیطه اصلی یادگیری یعنی شناختی، عاطفی و روانی–حرکتی است…

تحلیل جایگاه حیطه های شناختی ،عاطفی و روانی – حرکتی در برنامه درسی متوسطه دوم

برنامه ریزی درسی موثر نیازمند توجه هم زمان به سه حیطه اصلی یادگیری یعنی شناختی، عاطفی و روانی–حرکتی است…

بررسی اهمیت خودکارآمدی تحصیلی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر تفاوت های فردی و عوامل محیطی مدرسه ای

بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی در موفقیت درسی دانش آموزان یکی از موضوعات مهم در روان شناسی تربیتی است که به…