م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۶ مشاهده بررسی نقش روانشناسی بالینی در بهبود روابط معلم و دانش آموز روابط بین معلم و دانش آموز نقش مهمی در کیفیت فرآیند آموزش و پرورش دارد و می تواند تاثیرات عمیقی بر یادگی… روانشناسی بالینیمدارس.روابط معلم دانش آموز