تصویر رقیه حسین بر
پروفایل پژوهشگر

رقیه حسین بر

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات رقیه حسین بر

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۳ مشاهده

نقش بازخورد مثبت معلم در تقویت انگیزه درونی دانش آموزان با عملکرد تحصیلی ضعیف

انگیزه درونی، نیروی محرکه ای اساسی برای یادگیری عمیق و پایدار است که از علاقه، لذت و حس چالش برانگیز ذات…

بازخورد مثبتانگیزه درونیعملکرد تحصیلی ضعیف