فاطمه غفران مکشوف

تدوین مدل بهینه ارزشیابی کیفی-توصیفی برای سنجش کامل فرآیند یادگیری دانش آموزان

ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در نظام های آموزشی، تلاشی است برای جایگزینی سنجش سنتی نمره مح…