م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵ مشاهده نقش روش های تدریس فعال در تقویت تفکر انتقادی و یادگیری عمیق دانش آموزان دوره متوسطه پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش روش های تدریس فعال در تقویت تفکر انتقادی و یادگیری عمیق دانش آموزان دوره متو… تفکر انتقادییادگیری عمیقدوره متوسطه