م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۰۰ مشاهده نقش محوری ارزشیابی در ارتقای کیفیت طراحی آموزشی در کلاس درس طراحی آموزشی در کلاس درس یکی از اصولی ترین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان است اما… کلاس درسدانش آموزانطراحی آموزشی
۱۴۰۲ مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی تاریخ برگزاری: 25 اسفند 1402