م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۶۰ مشاهده بررسی تاثیر روش تدریس بحث گروهی بر امر یادگیری با تاکید بر مزایا و محدودیت های آن دانش آموزانتعلیم و تربیتبحث گروهی