لیلا حبیبی بردبری

از یادگیری منفعل تا خلاقیت فعال، چگونه روش های تعاملی ذهن دانش آموزان را باز می کنند؟

پارادایم های سنتی آموزش که بر یادگیری منفعل و انتقال یک طرفه دانش استوار بودند، دیگر پاسخگوی نیازهای پیچ…