م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۳۸ مشاهده بررسی ارتباط مثبت اندیشی با کیفیت مطالعه و یادگیری موثر هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین مثبت اندیشی با کیفیت مطالعه و یادگیری موثر است در دنیای امروز، موفقیت… مثبت اندیشیکیفیت مطالعهیادگیری موثر