محمدعلی رمضان زاده

نقش پذیری در یادگیری مشارکتی و عوامل موثر بر آن

یادگیری مشارکتی ، حاصل اندیشه نظریه پردازان و محققانی است که می خواستند به نحوه یادگیری کودکان از تجربه…

نقش فراگیری اصول روانشناسی تربیتی در رضایت شغلی و مهارت کلی تدریس معلمان

توجه به کیفیت و شیوه تدریس معلمان باید امر بسیار ضروری و جدی تلقی شود و برنامه ریزان و مسئولان موظفند که…

شناسایی و اولویت بندی عوامل آموزشی، کالبدی و سازمانی موثر بر شادمانی دانش آموزان

محیط های یادگیری از عناصری تشکیل خواهد شد که در کنار هم معنادار می شود ویژگی های هرکدام از این عناصر در…

رابطه خود ادراکی دانش اموزان و عزت نفس آنها

آموزگارانی که از درجه بالایی احساس خودکارآمدی در توانایی در تدریس برخوردارند، فرصت های بیش تری را برای پ…