م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱ مشاهده بررسی رویکرد انتقادی و تحلیلی کتابخوانی در مدارس این مقاله با رویکردی انتقادی و تحلیلی، به دنبال آن است که نشان دهد کتاب دیجیتال، نه پدیده ای کاملا مثبت… جوامع عمل مجازییادگیری مادام العمرشبکه های یادگیری جهانی