م مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۵ ۱,۶۱۹ مشاهده مقایسه اضطراب مدرسه در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری و دانش آموزان عادی هدف پژوهش حاضر مقایسه ی اضطراب مدرسه در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص بود این پژوهش از نوععلی… اضطراب مدرسهاختلال یادگیریدانش آموز
۱۳۹۵ بابل مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی تاریخ برگزاری: 27 آبان 1395