تصویر مبینا کاشانیان
پروفایل پژوهشگر

مبینا کاشانیان

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات مبینا کاشانیان

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۹ مشاهده

رابطه راهبردهای تنظیم هیجان با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم شهرستان گلپایگان

نوجوانی دوره ای است که با دگرگونی های عمیق جسمانی، شناختی و هیجانی همراه می شود و در آن دانش آموزان همزم…

تنظیم هیجانخودکارآمدی تحصیلیبازسازی شناختی