م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده بررسی نقش روحیه مشارکت و تفکرانتقادی بر یادگیری دانش آموزان یادگیری یک فرایند اجتماعی است و فعالیت های یادگیری برای رسیدن به مرحله تولید و اندیشه و اطلاعات حیاتی اس… یادگیریتفکر انتقادیمشارکت