م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۲ مشاهده بررسی و تحلیل چندسطحی اثر شرایط سازمانی مدرسه بر یادگیری حرفه ای مستمر معلمان
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۵ مشاهده بررسی اثربخشی کلاس معکوس مبتنی بر فناوری بر خودتنظیمی، درگیری تحصیلی و عملکرد یادگیری دانش آموزان