تصویر خدیجه عرب
پروفایل پژوهشگر

خدیجه عرب

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات خدیجه عرب

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۶ مشاهده

بازخورد توصیفی؛ پلی میان یادگیری عمیق و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

بازخورد توصیفی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی ارزشیابی کیفی، نقش مهمی در هدایت فرآیند یادگیری دانش آموز…

یادگیری دانش آموزانبازخورد توصیفیپیشرفت تحصیلی