فردوس نادری

امکان پذیری استعمارزدایی از برنامه درسی علوم تجربی در دوره متوسطه دوم ایران: نقدی بر گفتمان تحقیر دانش بومی و راهبردهای بازآفرینی هویت علمی

برنامه درسی علوم تجربی در نظام آموزشی ایران، همچون بسیاری از کشورهای در حال توسعه، میراث دار گفتمان استع…