تصویر رقیه پورحیدر
پروفایل پژوهشگر

رقیه پورحیدر

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات رقیه پورحیدر

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

نقش یادگیری مبتنی بر پروژه در تقویت مسئولیت پذیری و تعامل اجتماعی دانش آموزان

یادگیری مبتنی بر پروژه PBL رویکردی آموزشی است که با تغییر نقش دانش آموز از دریافت کننده اطلاعات به فعال…

مسئولیت پذیریتعامل اجتماعییادگیری مشارکتی