تصویر زهرا متقی دستنایی
پروفایل پژوهشگر

زهرا متقی دستنایی

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات زهرا متقی دستنایی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۴ مشاهده

بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی (حضوری و آنلاین) بر روان شناسی یادگیری و مدیریت عملکرد دانش آموزان

در سال های اخیر نظام های آموزشی با تغییرات گسترده ای روبه رو شده اند و گسترش فناوری های آموزشی باعث شده…

حضوریدانش آموزانروان شناسی یادگیری