یزدان اسدی

بررسی یادگیری به عنوان یک فرآیند پویا و اجتماعی در بستر تعاملات انسانی

کیفیت تعامل معلم دانش آموز یک متغیر بنیادی در بوم شناسی کلاس درس است که نه تنها با یادگیری مرتبط است، بل…