م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۳ مشاهده رابطه دوسویه کیفیت تعامل معلم-دانش آموز و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان کیفیت رابطه معلم و دانش آموز یک عامل حیاتی و پویا در فرآیند یادگیری است که ماهیتی عمیقا دوسویه و تعاملی… خودکارآمدی تحصیلیپیشرفت تحصیلییادگیری دانش آموزان