تاثیر یادگیری پروژه محور (PBL) بر رشد تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانش آموزان ایرانی
نظام آموزشی امروز ایران بیش از هر زمان دیگری نیازمند رویکردهایی است که یادگیری را از سطح حفظ محور به سطح…
تفکر انتقادیخودکارآمدی تحصیلیبازاندیشی
پروفایل پژوهشگر
مهدی عبدی شاه
۲مقاله
۰کنفرانس