م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۳۴ مشاهده واکاوی نقش تدریس فعال در تقویت روحیه ی پرسشگری دانش آموزان تفکر انتقادیتدریس فعالروحیه پرسشگری
