تصویر مهتاب فراهانی
پروفایل پژوهشگر

مهتاب فراهانی

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات مهتاب فراهانی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۹ مشاهده

چالش سطحی نگری در آموزش، راهبردهای مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا برای دستیابی به یادگیری معنادار

یادگیری سطحی نگر که بر حفظیات موقت تمرکز دارد، یکی از معضلات اصلی نظام آموزشی کنونی است که مانع انتقال ع…

یادگیری معناداریادگیری سطحیانگیزش درونی