نوراله سام خانیانی

نقش ذهنیت رشد در تعدیل اضطراب امتحان و افزایش تاب آوری تحصیلی دانش آموزان در شرایط فشار آموزشی شدید

تحلیل تاثیر هوش مصنوعی مولد بر تغییر الگوهای خودتنظیمی و استقلال یادگیرندگان در محیط های آموزشی دیجیتال مدرن