آزمون الکترونیکی

مقایسه اضطراب امتحان در آزمونهای الکترونیکی و سنتی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه اضطراب امتحان در آزمونهای الکترونیکی و سنتی در دانشجویان دختر و پسر پیام نور بود روش تحقیق از نوع توصیفی مقایسه ای بود…

بررسی تغییرات ناشی از ارزشیابی نوین بر میزان نگرانی و اضطراب امتحان در دانش آموزان ابتدایی در سال ۱۳۹۸

با توجه به اهمیت اضطراب دانش آموزان درجلسه امتحان برموفقیت تحصیلی آنها و پیشرفت تحصیلی وبا وجود عدم گزارشات قانع کننده ای از تحقیقات تایید شده ارزشیا…

فناوری های مبتنی بر یادگیری الکترونیکی فرصتی برای آموزش و یادگیری سازمانی

توجه به تفاوتهای فردی فراگیران در سازمانها دغدغه اصلی مسئولان و برنامه ریزان آموزشی و تعلیم و تربیت است استفاده از روشهای نوین آموزش و الکترونیکی با…