آسیب شنوایی

بررسی رابطه ای میزان آگاهی واج شناختی با مهارت گفتاری خواندن دردانش آموزان آسیب دیده شنوایی

هدف و زمینه: شنوایی مهمترین عامل فراگیری گفتار و آگاهی از واحدهای سازنده آن است چنان که در درک ویژگی هایخاص واج ها نقش بسیار موثر و برتری را در مقایس…

اثربخشی مداخله گروهی شناختی رفتاری بر مهارت های ارتباطی و مدیریت هیجان در دانش آموزان با آسیب شنوایی دارای نشانه های اضطراب

آسیب شنوایی به دشواری در تنظیم هیجان ها، نا کار آمدی در عملکرد اجتماعی و ارتباط با دیگران می انجامد هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی مداخله گروهی شناختی…

بررسی رابطه برزخ هویتی با سلامت روان در دانش آموزان با آسیب شنوایی مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه برزخ هویتی با وضعیت سلامت روان در دانش آموزان با آسیب شنوایی مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان انجام شد جامعه آماری این پژوهش…

مقایسه سلامت روان و انعطاف پذیری شناختی در بین مادران دارای فرزند با و بدون آسیب شنوایی

چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه سلامت روان و انعطاف پذیری شناختی مادران دارای فرزند دختر با و بدون آسیب شنوایی انجام گرفت یافته ها نشان داد که سلامت ر…