بررسی اثربخشی روش پرسش محور در آموزش مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی روش تدریس پرسش محور در بهبود یادگیری مفاهیم مطالعات اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی است در این پژوهش از روش نیمه…
مطالعات اجتماعیدوره ابتداییآموزش پرسش محور