احیای هویت فرهنگی و توانمندسازی زبانی نوجوانان از طریق الگوی آموزش فولکلور-محور (FC-TM): یک مطالعه آمیخته
هدف: این پژوهش با هدف طراحی و اعتبارسنجی یک الگوی تدریس نوین FC TM مبتنی بر ادبیات فولکلور ایرانی و با انگیزه پرکردن شکاف بین آموزش رسمی ادبیات فارسی…
الگوی تدریسادبیات فولکلورهویت فرهنگی