ارتباط بین ادراکات از محیط یادگیری با روش های عمیق یادگیری در دانش آموزان
هدف این تحقیق بررسی ارتباط بین ادراکات از محیط یادگیری کلاس درس با روش های عمیق یادگیری در دانش اموزان شهر ارومیه بود روش پژوهش توصیفی همبستگی بود جا…
دانش اموزانادراکات از محیط یادگیریروش های عمیق یادگیری