اثر بخشی آموزش بازی های شناختی برکارکردهای اجرایی ومهارت اجتماعی کودکان۷تا۱۰ساله مبتلا به نقص توجه بیش فعالی شهر برازجان
هدف: هدف از پژوهش حاضر شناخت اثر بخشی آموزش بازی های شناختی برکارکردهای اجرایی ومهارت اجتماعی کودکان ۷تا ۱۰ سال مبتلا به نقص توجه بیش فعالی بود روش…
بازی های شناختیکودکانکارکردهای اجرایی