بررسی تاثیر برنامه ریزی فرهنگی مدرسه محور بر بهبود نظم، مسئولیت پذیری و هویت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر برنامه ریزی فرهنگی مدرسه محور بر بهبود سه شاخص مهم رفتاری تربیتی دانش آموزان دختر متوسطه اول راهنمایی در ایران است: نظم ان…
برنامه ریزی فرهنگیبهبود نظمبهبود مسئولیت پذیری