بررسی تاثیر آموزش تدریجی عناصر ادبی از دوره ابتدایی تا متوسطه بر پرورش تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان شهر ارومیه
هدف این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش تدریجی عناصر ادبی از دوره ابتدایی تا متوسطه بر رشد تفکر انتقادی، خلاقیت و تعامل اجتماعی دانش آموزان است جامعه آماری…
آموزش تدریجیخلاقیتتعامل