جنگ باورها در کلاس درس: استفاده از نظریه ناهماهنگی شناختی (Cognitive Dissonance) برای ایجاد تفکر انتقادی و تغییر نگرش های غلط
یکی از چالش های اساسی آموزش و پرورش معاصر، مقابله با باورهای غلط و غیرعلمی دانش آموزان است که اغلب از تجربیات شخصی، فرهنگ و محیط اجتماعی ناشی می شود…
آموزش و پرورشباورهای غلطناهماهنگی شناختی