تحلیل ارتباط تدریس با رویکرد مسئله محور و افزایش مهارت استدلال دانش آموزان
هدف این تحقیق تحلیل ارتباط میان تدریس با رویکرد مسئله محور و افزایش مهارت استدلال دانش آموزان بود روش پژوهش از نوع مروری بود و در آن مجموعه ای از مطا…
رویکرد مسئله محورمهارت استدلالپرسشگری