اثر بخشی آموزش سواد رسانه برکنترل هیجانات منفی و روابط بین فردینوجوانان دختر ۱۱-۱۲ سال شهر اصفهان
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر هیجانات منفی و روابط بین فردی دختران ۱۱ ۱۲ شهر اصفهان به اجرا درآمد روش مطالعه، نیمه تجربی با طرح پی…
سواد رسانه ایهیجانات منفیروابط بینفردی