چالش سطحی نگری در آموزش، راهبردهای مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا برای دستیابی به یادگیری معنادار
یادگیری سطحی نگر که بر حفظیات موقت تمرکز دارد، یکی از معضلات اصلی نظام آموزشی کنونی است که مانع انتقال عمیق دانش به حافظه بلندمدت می شود این پژوهش با…
یادگیری معناداریادگیری سطحیانگیزش درونی