بررسی رابطه بین تدریس از طریق واقعیت های افزوده و آموزش های مجازی بر تفکرات واگرا و نوآوری فراگیران
پیشرفت های فناوری های نوین آموزشی، به ویژه واقعیت افزوده AR و آموزش های مجازی، فرصت های جدیدی برای بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و ارتقای مهارت های شنا…
فناوری های تعاملیفناوری های نوین آموزشیواقعیت افزوده تفکر واگرا و نوآوری