الگوی تربیت مسئولانه بر پایه فقه تکلیفمحور و پیامدهای آن در آموزش رسمی
این پژوهش با هدف تبیین الگوی تربیت مسئولانه مبتنی بر فقه تکلیفمحور و بررسی دلالتهای تربیتی آن در نظام آموزش رسمی انجام شده است روش پژوهش توصیفی–تحلیل…
فقه تکلیفمحورآموزش رسمیخودنظارتی