استفاده از فناوری های بادوام برای پشتیبانی یادگیری معنادار در کلاس های پیش دبستانی
این پژوهش با هدف بررسی نقش فناوری های بادوام در ارتقاء یادگیری معنادار در محیط های پیش دبستانی انجام شده است یادگیری معنادار، فرایندی است که در آن کو…
یادگیری معنادارپیش دبستانیفناوری بادوام