بررسی نگرش و آمادگی دانشجویان برای پذیرش یادگیری سیار در دوران پساکرونا
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان نگرشوآمادگی دانشجویان برای پذیرش یادگیری سیار در دوران پساکرونا بود روش پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی بود جامعه آماری این…
دانشجویانپذیرشیادگیری سیار