بررسی اثر رویکردهای نظام مند بر افزایش خودتنظیمی یادگیری در میان دانش آموزان
در نظام های آموزشی امروز، تنها انتقال دانش به فراگیران کافی نیست؛ بلکه ضروری است شرایطی فراهم شود که در آن دانش آموزان بتوانند مسیر یادگیری خویش را آ…
دانش آموزانیادگیریخودتنظیمی