بررسی رابطه میان ارتباط معلم-دانش آموز و کیفیت مشارکت دانش آموزان در مدرسه روستایی ملک کیان
هدف این پژوهش بررسی رابطه میان کیفیت ارتباط معلم–دانش آموز و میزان مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری در مدرسه ی روستایی ملک کیان بود این مطالعه با…
مشارکت دانش آموزانمدرسه روستاییکیفیت ارتباط معلم