یادگیری تجسمی.

ارتقای یادگیری علوم در مقطع متوسطه با فناوری واقعیت افزوده

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش فناوری واقعیت افزوده AR در ارتقای یادگیری علوم تجربی در مقطع متوسطه و شناسایی مولفه های اثرگذار آن بود روش پژوهش حاضر از رو…