بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر آزمایش بر تقویت تفکر علمی در دانش آموزان متوسطه
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر آزمایش بر تقویت تفکر علمی در دانش آموزان دوره متوسطه است در این پژوهش، از روش شبه آزمایشی با طرح پیش…
تفکر علمیآموزش علومیادگیری فعال